ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
- ΓΕΝΙΚΑ
|
ΣΧΟΛΗ |
ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ |
||
|
ΤΜΗΜΑ |
ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ |
||
|
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
Προπτυχιακό |
||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
MK1121 |
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
1&2 |
|
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ |
||
|
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
4 |
||
|
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ECTS |
4 |
||
|
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
Θεωρία και Πράξη |
||
|
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ |
- |
||
|
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ & ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: |
Ελληνική |
||
|
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS |
|||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ECLASS |
PE_U_131 |
||
|
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΒΟΥΤΣΕΛΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ |
||
|
ΤΗΛΕΦΩΝΟ/EMAIL |
24310 47065 / vvouts@pe.uth.gr |
||
|
ΑΛΛΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ |
|||
- ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
|
Μαθησιακά Αποτελέσματα |
ΜΑ |
|
|
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να γνωρίζει: Τη σφαιροβολία, το άλμα σε μήκος, το άλμα σε ύψος, τον ακοντισμό, τους δόμους με εμπόδια και τους δρόμους ταχύτητας |
||
|
· την βασική τεχνική των αθλημάτων και τους κανονισμούς των αθλημάτων |
1.1. |
|
|
· την βελτίωση των φυσικών ικανοτήτων των αθλημάτων |
1.6. |
|
|
· την αξιολόγηση των φυσικών ικανοτήτων των αθλημάτων |
3.1. |
|
|
· την μεθοδολογία διδασκαλίας των αθλημάτων |
2.9. |
|
|
Γενικές και Ειδικές Ικανότητες |
|
|
|
Το μάθημα αποσκοπεί στην ανάπτυξη των παρακάτω γενικών ικανοτήτων: • των φυσικών-σωματικών ικανοτήτων • των τεχνικών-σωματικών ικανοτήτων |
Το μάθημα αποσκοπεί στην ανάπτυξη των παρακάτω ειδικών ικανοτήτων: • της μεθοδολογίας διδασκαλίας • των μεθόδων βελτίωσης των φυσικών ικανοτήτων • των μεθόδων αξιολόγησης των φυσικών ικανοτήτων |
|
- ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
|
• Τεχνική ανάλυση των αθλημάτων • Κανονισμοί των αθλημάτων • Μεθοδολογία διδασκαλίας των αθλημάτων • Ασκησιολόγιο για την βελτίωση φυσικών ικανοτήτων των αθλημάτων • Αξιολόγηση των φυσικών ικανοτήτων των αθλημάτων |
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
|
ΧΩΡΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ |
Στο στάδιο |
||||||||||
|
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ |
Ναι |
||||||||||
|
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
|
||||||||||
|
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ |
Ι. Γραπτή εξέταση (40%) που περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ΙΙ. Πρακτική εξέταση (60%) που περιλαμβάνει αξιολόγηση επίδοσης και μεθοδολογίας διδασκαλίας στα αθλήματα |
- ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
|
Κλασικός αθλητισμός στην εκπαίδευση και τον αθλητισμό.Θεσσαλονίκη, Κέλλης Σ., Κοντονάσιος Γ., Μάνου Β., Πυλιανίδης Θ., Σαρασλανίδης Π., Σούλας Δ., 2009 Κλασικός αθλητισμός για το σχολείο και το σύλλογο, Κατζίδης Δ., Παπαϊακώβου Γ., 2017 |
